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Jueves, 01 de Diciembre de 2011 11:18 |
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En la Resolución de 14 de noviembre de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, nos ha sido concedido las ayudas para llevar a cabo el Proyecto ARCE "El sentido de los sentidos" que llevaremos a cabo durante durante dos años junto con otros dos colegios de Educación Especial, el CPEE Cruz de Mayo de Hellín y el CPEE Vallecas de Madrid. El objetivo es enriquecernos de otras experiencias educativas y aprender cómo se trabaja la Comunicación Multisensorial desde otras perspectivas.
El día 30 de noviembre pasado realizamos el primer encuentro entre coordinadores del proyecto en el CPEE Cruz de Mayo de Hellín para comenzar a desarrollar los objetivos propuestos y organizar los futuros encuentros y actividades que se llevarán a cabo.
¡Comenzamos con mucha ilusión y ganas de aprender!
Durante estos dias (11, 12 y 13 de abril) se ha realizado el segundo encuentro en Madrid junto con alumnos de nuestro centro del Ciclo 4. Muy pronto seguiremos contando cómo ha sido la experiencia de la convivencia entre centros. |
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Página en facebook, El proyecto comenius "MUSIC BRIDGES" |
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Viernes, 21 de Octubre de 2011 10:05 |
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Queridos amigos.
Hemos creado una página en Facebook donde podéis encontrar más información, recursos, actividades y novedades sobre el programa Comenius, "Music Bridges".
Buscarnos en la sección amigos con el siguiente nombre: Comenius ProjectDiary Primitiva López (Musicbridges)
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Encuesta Comenius MUSIC BRIDGES |
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Viernes, 21 de Octubre de 2011 09:42 |
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Este año desarrollamos en el colegio un proyecto Comenius en colaboración con otros colegios de educación especial de varios países europeos. El proyecto recibe el nombre de Puentes Musicales, Music Bridges, y pretende ser una vía de contacto e intercambio de experiencias docentes sobre la educación especial con el contenido común de la música, cultura y lenguas de nuestros paises. El coordinador del proyecto es el director Antonio García, y colaboran todos los profesores y profesionales del centro en las diversas actividades propuestas. Este proyecto cuenta con la participación de toda la comunidad educativa, centrado en los alumnos, hacia una mayor integración, autonomía y conocimiento de las culturas de los países que forman parte del mismo.
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Visita de la alcaldesa de Cartagena al colegio |
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Sábado, 24 de Septiembre de 2011 11:14 |
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La semana pasada la alcaldesa de Cartagena, Pilar Barreiro, vino al colegio con motivo de hacer una visita a los Talleres de Empleo ADA, que desde el curso pasado realizan las prácticas con nosotros.
A continuación podrás ver la noticia que se publicó en la página web del Ayuntamiento de Cartagena picando sobre éste enlace. |
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Jornada Intercentros Mus-e |
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Martes, 26 de Abril de 2011 10:00 |
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El pasado 7 de abril asistimos al CEIP Stella Maris para participar en las jornadas intercentros que prepararon y que formaban parte del programa Mus-e cuyo objetivo era compartir un clima de tolerancia y respeto, afectos y emociones.
Nuestros alumnos lo pasaron estupendamente, se integraron y disfrutaron de unas jornadas alegres y llenas de sorpresas.
Para ver las numerosas actividades que realizaron solo tienes que pinchar en éste enlace. |
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Viernes, 15 de Octubre de 2010 09:45 |
El Programa Educativo “Convivir sin barreras” pretende que los alumnos con necesidades educativas especiales se sientan protagonistas de su propia vida, se sientan felices al conseguir participar en actividades educativas y formativas que les faciliten su integración. Desde el Programa se ofrece a los centros un recurso formativo y didáctico más motivador, creativo y emprendedor que el que ofrece la escuela tradicional, de tal forma que estos niños sean capaces de reconocer sus posibilidades y aptitudes, empleando los conocimientos y habilidades adquiridas en sus centros educativos.
Otro de los objetivos que busca el Programa “Convivir sin barreras” es favorecer que la sociedad sea capaz de entender y aceptar las singulares diferencias y capacidades de este colectivo, partiendo de programas y actividades normalizadas, así como ofrecer, en igualdad de condiciones, la participación en actividades de Innovación Educativa a toda la Comunidad Escolar.
Los escolares, que se han alojado en el Centro de Alto Rendimiento Infanta Cristina de los Alcázares, pertenecen a los Centros: Colegio de Educación Especial Eusebio Martínez de Alcantarilla, Colegio de educación especial Cristo de la Misericordia de Murcia, Escuela equipo de San Basilio y nuestro colegio de educación especial Primitiva López de Cartagena.
La Consejería de Educación ha confeccionado una programación ambiciosa con ctividades que incluyen diversas rutas que discurren por gran parte de la Región, como son la Ruta de Totana y Sierra Espuña, donde los escolares han visitado el Camping Caruana, han dado paseos a caballo y han visitado un Taller de Alfarería.
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Premios Romper Barreras 2010 |
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Viernes, 23 de Julio de 2010 20:41 |
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Desde el siguiente enlace podreis ver el vídeo que se realizó a final del curso pasado para participar en el concurso de los "Premios Romper Barreras 2010": http:/ww/w.premiosromperbarreras.es/candidatosmas.asp?id=20
¡Esperamos que lo disfruten! |
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PROYECTO FUNDACIÓN TIOVIVO |
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Miércoles, 05 de Mayo de 2010 10:10 |
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Proyecto Nacional financiado por la Fundación Mapfre y la colaboración de siete centros nacionales de Terapias Asistidas con Caballos. La Fundación Tiovivo es la representante para este proyecto en nuestra ciudad, teniendo como objetivo facilitar la integración social de las personas con discapacidad a través del deporte ecuestre.
Cuatro alumnos del colegio participan en este proyecto en su fase de pilotaje para iniciar la puesta en marcha y que en general consiste:
1. Asistencia del alumnado durante ocho lunes lectivos, (se comenzó el día 12 de abril), hasta final de curso a partir de las 15,45 horas, el desplazamiento desde el
colegio se realiza en autobús, dicho desplazamiento se ha obtenido de forma gratuita.
2. Actividad ecuestre a cargo del personal de la Fundación Tiovivo, la actividad termina a las 18,00 horas siendo recogidos los alumnos por sus familias.
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